C#中怎么实现一个单例类
这期内容当中小编将会给大家带来有关C#中怎么实现一个单例类,文章内容丰富且以专业的角度为大家分析和叙述,阅读完这篇文章希望大家可以有所收获。
站在用户的角度思考问题,与客户深入沟通,找到长海网站设计与长海网站推广的解决方案,凭借多年的经验,让设计与互联网技术结合,创造个性化、用户体验好的作品,建站类型包括:网站建设、网站制作、企业官网、英文网站、手机端网站、网站推广、域名申请、网页空间、企业邮箱。业务覆盖长海地区。
实现1:懒汉式,线程不安全
该实现没有额外开销,不要求线程安全的情况下可以使用:
public class Singleton1{ private static Singleton1 instance = null; private Singleton1() { } public static Singleton1 Instance { get { if (instance == null) { instance = new Singleton1(); } return instance; } }}
实现2:懒汉式,线程安全
由于每次访问单例类实例都会加锁,而加锁是一个非常耗时的操作,故不推荐使用:
public class Singleton2{ private readonly static object lockObj = new object(); private static Singleton2 instance = null; private Singleton2() { } public static Singleton2 Instance { get { lock(lockObj) { if (instance == null) { instance = new Singleton2(); } } return instance; } }}
实现3:饿汉式,线程安全
写法简单,线程安全,但构造时机不是由程序员掌控的:
public class Singleton3{ private static Singleton3 instance = new Singleton3(); private Singleton3() { } public static Singleton3 Instance { get { return instance; } } public static void Test() { Console.WriteLine("test"); }}
当.NET运行时发现第一次使用Singleton3时会创建单例的实例,而不是在第一次调用Singleton3.Instance属性时创建,如进行以下操作:
Singleton3.Test();
实现4:懒汉式,双重校验锁
在实现2的基础上进行改进,只在第一次创建实例时加锁,提高访问性能:
public class Singleton4{ private readonly static object lockObj = new object(); private static Singleton4 instance = null; private Singleton4() { } public static Singleton4 Instance { get { if (instance == null) { lock (lockObj) { if (instance == null) { instance = new Singleton4(); } } } return instance; } }}
实现5:懒汉式,内部类
在方法3的基础上进行改进,确保只有访问Singleton5.Instance属性时才会构造实例:
public class Singleton5{ class Nested { internal static readonly Singleton5 instance = new Singleton5(); } private Singleton5() { } public static Singleton5 Instance { get { return Nested.instance; } }}
实现单例基类
通过单例基类,我们可以简单的通过继承创建一个单例类,实现代码复用:
// 由于单例基类不能实例化,故设计为抽象类public abstract class Singleton
使用方法如下:
class TestSingleton : Singleton
上述就是小编为大家分享的C#中怎么实现一个单例类了,如果刚好有类似的疑惑,不妨参照上述分析进行理解。如果想知道更多相关知识,欢迎关注创新互联行业资讯频道。
分享名称:C#中怎么实现一个单例类
浏览地址:http://ybzwz.com/article/pjsped.html