C语言第三版苏小红答案第八章实验题

6编写一个程序，输入a b c三个值，输出其中最大者。

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y为1，z为4；输出16； 要区别于break，break是符合条件直接跳出循环，不再执行循环操作。

C99标准出来以前，C语言不支持动态定义数组大小，只能采用动态分配指针方式来完成动态数组的个数定义。

C语言实验参考答案实验一输入并运行自已编写的程序(教材第一章P14 三 编程题)。实验二编写一个程序，从键盘接收3个实数(分别为0、0、0)，输出这3个数的和s、乘积t和平均值a。

你这个程序还是不对，如果输入的正整数是200，按照你这个程序（假如是正确的），那么会输出02；按照你的意思应该只输出个2才对。

一般是这样子写的：if((fw=fopen(readme.txt，a))==NULL)exit(0)；为什么是A呢？因为A表示的是追加（向文本文件尾添加数据）。

大一C语言程序设计实验报告(网络工程方向)

1、自己的作用最好是自己做。如果你是计算机专业的，你最好抓紧这么课，C语言是基础。

2、1知识不够广泛，如VC＋＋0等程序，自己试了好一阵也不会用；说明我电脑水平还是不够，自学能力不够。已会的东西掌握的还是不够好。

3、包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

4、1）输入下面的程序 include stdio.h void main( ){ printf( 欢迎学习C语言程序设计！\n )；} 2）.仔细观察屏幕的输入程序，检查有无错误。

5、c（c++）上机实验报告格式：⒈ 实验目的 (1) 了解在具体的语言环境下如何编辑、编译、连接和运行一个 C 程序。⑵ 通过运行简单的 C 程序，初步了解 C 源程序的特点。

6、总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等，不符合以上要求者，则本次设计以不及格记。

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此时用来吃掉回车符的scanf输入可以用%c方式，也可以用%d方式。

数据宽度既是指你的数据带宽，跟数据精度没什么关系，数据精度简单理解就是数值的小数点后有多少位，比如23456比2345678精度小。

++1你仔细找一下，你的程序中有一个++1的地方，这里有问题，不能对常量使用自加运算符，所以错了。

k+m) 一行经宏扩展为 a/=k+m*k+m/k+m*k+m；所以实际是：a= 10/(2+1*2+1/2+1*2+1)= 10/(2+2+(int)(1/2)+2+1)= (int)10/(7)= 1 要注意里面的宏扩展及按整数进行除法运算时候的截断。

第一题，因为数组的地址跟指针不一样，数组是固定的，企图改变数组地址的动作都会被禁止。用a+1就可以返回a[1]的地址。

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